开放大学教师工作量质量评分法优化研究  

作　　者：胡颖森[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院商学院,湖北武汉430205

出　　处：《现代商贸工业》2020年第7期60-61,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：国家开放大学课题“开放大学教师工作量计量的动态适配模型研究”(G18A2680Y)。

摘　　要：在开放大学教师工作量有关时间折合法评定标准之上,进一步探讨教师的工作质量标准。制定教师工作量质量评定标准,一定要贯穿整个教育、教学过程,这样才能全面有效的反馈教学质量信息。因此详细的介绍了这一体系建立,细化具体的实施标准,充分考虑开放大学教师工作质量评分实际,并提供了一定的纠偏机制,确保这一体系标准能平稳有效地运行。

关 键 词：质量评分 变化速度 反馈环节 纠偏机制 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]