检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵琛[1]
机构地区:[1]昆明学院,昆明650214
出 处:《中国科技论文》2020年第2期I0018-I0018,共1页China Sciencepaper
摘 要:经济的发展和科学技术的进步,加快了“互联网+”时代的发展,促进了社会进步,大大提高了人们的生活水平,为促进国家发展、时代进步奠定了坚实的技术基础。随着信息技术应用的不断深入和教育的深化改革,信息技术与教育教学相融合的教学模式已经成为当今社会主要的教学方法,并不断影响和促进我国教育事业的发展。尤其在艺术设计教育教学方面,信息技术与艺术设计教学活动的有效融合,有利于完善现代艺术教育教学体系,丰富其课程和促进艺术教育教学的创新与发展。在以科学技术发展为社会发展核心内容的“互联网+”时代,艺术设计教育教学体系的进步,离不开信息技术的应用与发展。如何在现有的信息化教学基础上对艺术设计教育教学进行进一步的深化改革,是当代艺术教育研究者必须思考的问题。
关 键 词:教育教学体系 信息化教学 信息技术应用 图像设计 艺术设计教育 互联网 有效融合 案例教程
分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]
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