家庭受教育水平与收入不平等关系研究——基于CFPS2016数据分析  

作　　者：周燕芳 刘小瑜[1] 

机构地区：[1]江西财经大学统计学院,江西南昌330013 [2]华东交通大学经济管理学院,江西南昌330013

出　　处：《江西社会科学》2020年第3期85-95,共11页Jiangxi Social Sciences

摘　　要：教育一直以来都是人力资本中的重要因素。利用CFPS2016家庭和个人数据库,依据家庭平均受教育年限将所有家庭分为五个教育等级并进行人均纯收入显著性检验和收入不平等描述,基于收入决定方程Shapley值分解法测算家庭特征对收入不平等的贡献率,结果表明:收入不平等与家庭教育等级之间存在W型关系;城乡差异是导致收入不平等的最主要原因,且在平均受教育水平高的家庭更加突出;随着家庭教育等级的提高,家庭平均人口数越来越少,对收入不平等的贡献率越来越高,拥有家庭净资产的贡献率越来越低,户主健康状况的贡献率也较为突出;教育等级越高的家庭平均年龄越大,婚姻状况对其收入不平等的贡献越突出。因此,应推广高职教育,推动城镇化建设并鼓励教育人才投身农村,给予老弱家庭相应补贴,提高高等级人才幸福指数以缩小家庭收入不平等差距。

关 键 词：家庭受教育水平 收入不平等 家庭特征 人均纯收入 

分 类 号：F016[经济管理—政治经济学]