在城雕研学中培养学生的美术学科素养  

作　　者：李伟(图/文) 沈兰 

机构地区：[1]苏州工业园区景城学校 [2]苏州工业园区教师发展中心

出　　处：《少儿美术》2020年第2期15-16,共2页Children Art

基　　金：苏州市教育科学“十三五”规划课题《依托区域城雕提升学生审美能力的实践研究》研究成果之一。

摘　　要：2014年,国务院印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,将研学旅行纳入中小学德育、美育、体育等范畴。城雕研学通过文化考察模式、生活体验模式等进行展开。本文综述了在城雕研学过程中通过不同模式的研学逐渐培养学生图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解的能力。

关 键 词：城雕 研学 美术学科素养 

分 类 号：Z[文化科学]