测量学教学改革与工程应用紧密结合初探  

作　　者：杨旭亮 李双营[2] 张丽娟[2] 

机构地区：[1]青海民族大学土木与交通工程学院,青海西宁810007 [2]青海民族大学,青海西宁810007

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第3期18-19,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：青海省基础研究计划项目“地基不均匀沉降与地震耦合作用下工程结构减震控制研究”(2019-ZJ-7048);青海民族大学本科教学研究项目“加强《工程测量》教学实践与工程应用紧密结合的研究”(2017-BKJXQN-01)。

摘　　要："测量学"是一门实践性较强的专业基础课,主要根据课程目标进行教学改革,通过丰富的教学形式及实践环节加强学生对教学内容的掌握,以提高学生对测量仪器的熟练操作。在教学过程中以工程实践为背景展示现代测量技术与仪器在工程中的应用,有助于学生为今后从事工程建设的勘测、施工、运营管理等相关测量工作奠定基础。

关 键 词：测量学 教学改革 工程应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]