儿童钢琴学习中的对立和统一  

作　　者：唐胜[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学艺术学院,江苏扬州225002

出　　处：《北方音乐》2020年第6期234-235,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：在儿童学习钢琴的过程中存在着学习目的、学习心理、和技术能力等问题,在钢琴学习过程中,难以避免矛盾的对立和统一,用哲学中对立与统一的观点来探讨艺术技能学习中的心理和规律,从而指引学生平衡和转换学习过程中的躁和静、苦与乐、理想和现实,既可以直面钢琴教学中带来的各种问题,也是一种更加开放的态度。

关 键 词：儿童钢琴学习 对立和统一 儿童心理 

分 类 号：J624[艺术—音乐]