Aspen Plus课程对全国大学生化工设计竞赛和专业知识的作用  

The function of Aspen Plus course for Chemical Engineering Design Competition and Academic Knowledge

作　　者：高晓新[1] 朱玉岚[1] 马江权[1] 范小强 Gao Xiaoxin;Zhu Yulan;Ma Jiangquan;Fan Xiaoqiang(National Virtual Simulation Experimental Taching Center,Changzhou University,Jiangsu,213164)

机构地区：[1]常州大学国家级化工虚拟仿真实验教学示范中心,江苏213164

出　　处：《当代化工研究》2020年第7期126-128,共3页Modern Chemical Research

基　　金：2019年江苏省高等教育教改研究重中之重课题:基于“课程安全”的化工类专业安全教育课程与教学体系探索(2019JSJG011);2018年江苏省研究生教育教学改革课题,JGLX18_073,新工科视阈下化工专业学位硕士研究生培养的探索与实践。

摘　　要：全国大学生化工设计竞赛是化工专业影响最大的竞赛,AspenPlus的应用在该竞赛中起到了举足轻重的作用,本文结合多年化工设计大赛的指导实践与Aspen Plus的教学实践,阐述Aspen Plus在物性估算、辅助分离过程设计、热力学衡算、辅助设备设计等功能在化工设计大赛中的体现,该课程的开设对设计大赛所获成绩所起的积极意义,且其可以很好的夯实学生专业知识并强化化工工程思维。Being the most influential competition in chemical field,the efficent application of Aspen Plus in The National College Students’Chemical Engineering Design Competition is of great importance.Based on our practice on this competition and Aspen Plus course,Aspen Plus’s function on property estimation and thermodynamic calculation and the design of separation process and chemical equipment is illustrated in this paper,furthermore,it also has positive effect on enhancing students’academic knowledge.

关 键 词：ASPEN PLUS 化工设计竞赛 辅助功能 作用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]