基于发展山地旅游背景的贵州省职业院校旅游人才培养模式分析  

作　　者：吴昊[1] 郭威[1] 

机构地区：[1]安顺职业技术学院,贵州安顺561000

出　　处：《青年与社会》2020年第8期141-142,共2页Young Society

基　　金：项目名称:贵州省职业院校27个产业链专业建设项目--山地旅游产业链。

摘　　要：贵州省拥有美丽的自然风光和浓郁的人文风情,随着贵州省提出“多彩贵州山地公园”的山地旅游大省目标后,贵州省山地旅游新型业态不断涌现,山地旅游业规模不断扩大,使游客获得独特的旅游体验,满足游客的内心需要。在此背景下,贵州省教育厅下文要求全省职业院校针对山地旅游产业链做好人才培养工作的通知,本文提出从师资、课程、实训基地等人才培养方面进行调整以满足行业发展对山地旅游技术技能型人才的需求,提高学生的就业覆盖面和就业竞争力。

关 键 词：山地旅游 旅游人才培养模式 “政校企”联合培养 

分 类 号：F59[经济管理—旅游管理]