检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄猛[1] 李洪兵[1] HUANG Meng;LI Hongbing
机构地区:[1]重庆三峡学院计算机科学与工程学院,重庆万州404120
出 处:《三峡高教研究》2020年第1期34-37,共4页Sanxia Higher Education Researches
基 金:本文受重庆市高等教育教学改革研究重点项目(182015,183050);重庆市研究生教改教研项目(yjg183119);重庆三峡学院高等教育研究项目(GJ201808)的资助。
摘 要:协同创新既是国家战略的有效实现路径,也是高等教育发展的需要。斯坦福大学Bio-X计划通过其在组织内部行政管理机制、科研管理机制、人才培养机制和产学研机制四个方面进行的成功的创新性实践,使其成为高校组织内部多学科协同创新的典范。网络空间安全是一个与计算机、数学、通信等学科联系紧密的新兴学科,高校组织内部为了更好地建设这个新兴学科,需要多学科协同创新。通过借鉴斯坦福大学Bio-X计划的经验,网络空间安全多学科协同创新,首先在宏观层次上制定一个明确的战略目标;其次从组织行政管理、人才培养和产学研方面建立高效的体制。从而使得网络空间安全学科能健康的发展,实现知识增值。
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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