大学生拖延心理调查及劝导式手表Executor功能设计  

作　　者：马梦雪 赵娟娟[1] 

机构地区：[1]衡水学院生命科学学院,河北衡水053000

出　　处：《现代农村科技》2020年第4期90-91,共2页

摘　　要：拖延心理是当代大学生日常生活和学习效能的重要影响因素,深入研究并加强干预大学生拖延心理,有助于促进其学习效率的提高。本文对大学生的拖延心理进行了调查,分析了拖延心理产生的原因,主要包括环境层面、思维习惯层面、自我调节能力层面、任务难度层面以及时间管理层面。并在此基础上从事情罗列、事情规划、监督机制以及如何培养主观能动性等几个方面出发,进行了劝导式手表产品Executor的功能设计分析,并提出了应用策略。

关 键 词：大学生 拖延心理 Executor功能设计 应用策略 

分 类 号：TP368.33[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G444[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]