供给侧结构性改革背景下高职商务英语教师创新素质的提升  

作　　者：王媛媛[1] 

机构地区：[1]广东青年职业学院外语系,广东广州510630

出　　处：《宿州教育学院学报》2020年第1期119-122,共4页Journal of Suzhou Education Institute

基　　金：广东青年职业学院“创新强校工程”2016-2020年建设规划项目(CQ20160402);广东青年职业学院2018年度教育教学质量与教学改革工程项目成果。

摘　　要：高职院校培养的商务英语人才与社会需求存在供求矛盾,在供给侧结构性改革的启示下,针对高职商务英语教师队伍目前存在的思想陈旧、不愿意接受新事物;商务知识缺乏、实践能力有待提高;缺乏交流,科研能力薄弱等问题,从创新意识与创新思维、创新职业能力、创新科研能力三方面提升高职商务英语教师的创新素质,从而带动教学的创新。

关 键 词：供给侧结构性改革 高职商务英语教师 创新素质 

分 类 号：H319[语言文字—英语]