同伴教育在大学生领域中的应用现状  

作　　者：刘春喜 王宇 叶林[1] 杜丹阳 崔晓芳 宋卫环 

机构地区：[1]新乡医学院护理学院,新乡453000

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2020年第5期7-10,共4页Modern Nurse

基　　金：河南省大学生创新创业训练项目(S201810472001)。

摘　　要：综述了同伴教育的概念、优势、在大学生不同领域中的应用以及同伴教育的评估问题,认为目前国内大学生同伴教育普遍存在缺乏系统的培训机制、同伴教育者缺乏权威性、人员流失及评价机制不完善等问题,但应积极应对大学生同伴教育中不断出现的问题,不断完善同伴教育方法,使同伴教育在大学生领域中得到更好的应用,为提升大学生的综合素质提供一种有效的方式。

关 键 词：同伴教育 大学生 应用现状 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]