浅谈中学图书馆特色馆藏资源建设  

作　　者：廖建兰 

机构地区：[1]广州市铁一中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第4期153-154,共2页

摘　　要：据广州市图书馆学会编制的《广州地区图书馆事业概况报告》显示,截至2018年底,广州市属及以下公办初中馆藏量均值达到46721册,高中馆藏量均值达到101656册.同时,自2018年《中小学图书馆(室)规程》修订版颁布以来,要求完全中学人均图书量达到40册,各级教育主管部门、装备中心组织了一系列评估促进活动,目前来说,大部分中学的藏书数量均已达标.但就师生需求来说,大众化的藏书服务却越来越不能满足师生研究和学习的需要,因此如何建设满足中学图书馆发展及中学教学需求的特色化馆藏,成为了新时期中学图书馆面临的重要问题.所谓特色馆藏,是指一个图书馆收藏的具有自己独特风格的文献信息资料,有自己独具特色的部分馆藏.

关 键 词：中学图书馆 图书馆学会 藏书数量 馆藏量 图书馆事业 文献信息资料 师生需求 特色馆藏 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]