仿头颅模型在口腔种植教学中的效果分析  

作　　者：夏萍[1] 

机构地区：[1]白城医学高等专科学校,吉林白城137000

出　　处：《科技创新导报》2020年第2期221-222,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：目的探讨仿头颅模型在口腔种植教学中的应用效果.方法选择口腔医学专业专科学生48名为研究对象,采用仿头颅模型进行口腔种植教学,学生在教师的指导下,通过以临床诊疗项目为引导划分知识点,并于仿头颅模型上进行种植工作项目全程学习和操作,课程结束后分析学生成绩和满意度.结果应用仿头颅模型教学后考试成绩平均为91分.绝大部分学生对该教学方式表示认同,与单纯理论教学相比更能提高学习兴趣,提高对所学知识的掌握,使其所学应用于日后的种植工作之中.结论仿头颅模型应用于口腔种植教学可取得良好的学习效果,更贴近日后工作环节,具有极佳的教学前景.

关 键 词：仿头颅模型 口腔种植 项目化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]