基于三大平台的高校数字化校园应用系统整合集成设计  

作　　者：徐安令 

机构地区：[1]德宏师范高等专科学校,云南芒市678400

出　　处：《科技资讯》2020年第6期29-29,31,共2页Science & Technology Information

基　　金：云南省教育厅2017年科学研究基金资助性项目“基于云计算的数字化校园应用研究”(项目编号:2017ZZX276)的论文。

摘　　要：现代信息技术正在改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。教育信息化2.0中明确提出"将网络教学环境纳入学校办学条件建设标准",数字化校园建设是实现教育全面信息化的有效途径,将来能否建成智慧化校园已经成为衡量高校综合竞争实力的一项重要指标。在数字化校园建设之初,各业务系统选用不同的平台,设计不统一的数据标准,各系统之间相互独立,从而形成了校园网上的多个"信息孤岛"。该文讲述的高校数字化校园应用系统整合集成旨在解决校园信息孤岛等问题。

关 键 词：数字化校园 数据中心 身份认证 门户平台 整合集成 

分 类 号：TP315[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]