MOOC背景下的计算机语言课程的改革与发展——以Python语言为例  被引量:1

Reform and Development of Computer Language Course under MOOC Background--Taking Python as an Example

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作  者:贵向泉[1] 王瑞鹏 李立[1] 高祯 谢鹏寿[1] 薛建彬[1] 张玺君[1] 马维俊[2] GUI Xiang-quan;WANG Rui-peng;LI Li;GAO Zhen;XIE Peng-shou;XUE Jian-bin;ZHANG Xi-jun;MA Wei-jun(Lanzhou University of Technology,Lanzhou,Gansu 730050,China)

机构地区:[1]兰州理工大学,甘肃兰州730050 [2]兰州理工大学物联网系,甘肃兰州730050

出  处:《教育教学论坛》2020年第14期167-169,共3页Education And Teaching Forum

基  金:甘肃省青年科技基金计划《基于深度学习的图像检测与分割技术研究》(2017GS10907);2018年甘肃省高等学校创新创业教育改革项目《“互联网+”背景下物联网专业创新创业教学方法改革研究项目》;2018年甘肃省高等学校创新创业教育试点改革专业——物联网工程;2017年教育部新工科研究与实践项目(地方高校1组-99)《欠发达地区高校新工科物联网工程专业建设进展和效果研究》。

摘  要:计算机语言是大学计算机类专业的基础,也是大学生的必修科目。如何与时俱进地进行计算机语言课程的教与学,帮助学生建立程序设计语言学习的思维逻辑并掌握计算机语言学习的框架模式,是计算机语言课程教学的重要目标。为了促进大学生学习计算机语言,文章以python语言为例,提出一种新的学习模式,通过MOOC平台,以翻转课堂的形式,加深学生对计算机语言的深入理解,并掌握对计算机语言的应用,从而实现对学生的深度培养。Computer language is the foundation of the university's computer science and is also a compulsory subject for college students.How to advance the teaching and learning of computer language courses,help students to establish the logic of programming language learning,and master the framework of computer language learning are the important goal of computer language teaching.In order to promote college students to learn computer language,this paper takes Python language as an example to propose a new learning mode.Through MOOC platform,in the form of flipped classroom,deepen students'deep understanding of computer language and master the application of computer language.Achieve in-depth training for students.

关 键 词:MOOC 计算机语言 翻转课堂 改革与发展 

分 类 号:G643.2[文化科学—高等教育学]

 

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