大学生生态素养现状及提升路径研究  

作　　者：刘妍君[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005

出　　处：《经济师》2020年第5期168-168,170,共2页

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目《高职院校“互联网+生态文明教育”路径创新研究》(ZJGB2019150)阶段性研究成果;湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目《新时代背景下基于“互联网+”的大学生生态文明教育创新与实践》(18WL38)阶段性研究成果。

摘　　要：目前生态文明建设在我国已经提到了极为重要的地位。高等院校学生是新时代建设特色社会主义的重要力量,对该群体进行相关教育必要性显著。文章首先将探讨该群体生态文明素养的现状,并以现状为基础提出了完善理论教学课程体系、构建全方位培养模式、加强实践教育等提升生态文明素养的重要路径,旨在为高等院校进行生态文明教育,提升该群体的生态文明素养提供一定的思路参考和借鉴。

关 键 词：大学生群体 生态文明素养 培育路径 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济]