不同护理干预方式对门诊病人肠道准备质量效果的网状Meta分析  

Effects of different nursing intervention methods on quality of bowel preparation of outpatients:a network Meta-analysis

作　　者：石雪平[1] 殷芹[1] 李雯[1] 张玲[1] 杨洁凤 SHI Xueping;YIN Qin;LI Wen;ZHANG Ling;YANG Jiefeng(Nanjing Drum Tower Hospital,The Affiliated Hospital of Nanjing University Medical School,Jiangsu 210008 China)

机构地区：[1]南京大学医学院附属鼓楼医院,江苏210008 [2]南京大学医学院

出　　处：《护理研究》2020年第9期1606-1613,共8页Chinese Nursing Research

基　　金：南京鼓楼医院2019年护理科研课题,编号:ZSA807 1。

摘　　要：[目的]采用网状Meta分析方法评价不同护理干预对门诊病人肠道准备质量的影响效果,为临床门诊结肠镜检查的病人选择最佳的护理干预提供参考。[方法]检索Cochrane Library、PubMed、EMbase、中国生物医学文献数据库、中国知网和万方数据库,并辅以手工等其他检索方式,检索不同的护理干预措施与常规健康教育对门诊病人肠道准备质量影响的随机对照试验(RCT),检索时限为2013年5月―2018年5月。采用Addis软件进行网状Meta分析评价不同护理干预方法下肠道准备质量的效果。[结果]共纳入10篇RCT,包括4753例行肠镜检查的门诊病人。网状Meta分析结果显示,干预组病人的肠道准备质量、病人依从性和肠道息肉检出率方面均优于常规护理干预(均P<0.05);排序结果显示,应用智能手机进行护理干预或健康指导对提高门诊病人肠道准备质量效果最佳,其次为个体化健康教育、视频教育的健康指导方式。[结论]当前证据表明,应用智能手机、个体化健康教育以及视频教育可明显提高门诊病人的肠道准备质量,以后研究还需要设计严谨、多中心、大样本量的RCT来证实该结论,并建议增加病人舒适度和满意度等指标。

关 键 词：门诊病人 肠道准备质量 健康教育 视频教育 个体化 护理干预 网状Meta分析 依从性 息肉检出率 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]