基于体验式教学模式的管理信息化课程实践与研究  

作　　者：谢海蓉 

机构地区：[1]广东第二师范学院,广州510303

出　　处：《中国管理信息化》2020年第9期228-230,共3页China Management Informationization

基　　金：广东第二师范学院2019年度校级教学质量与教学改革工程项目(2019jxgg07)。

摘　　要：在当代的学生面前,传统的灌输式教学已经不再受欢迎,用人企业也需要可以将理论和实践完美结合的综合性人才,因此,高校课堂教学改革迫在眉睫。本文以行政管理专业为例,运用“体验式教学”进行教学改革实践,培养学生的创新精神和实践能力。在经过教学改革的实践后,对学生前后感受进行问卷调查和访谈,调查结果表明学生在体验式教学法中对课程的学习兴趣更大,学习效果更佳。最后,本研究的结果适用性较广,可以广泛应用于其他专业、其他课程的体验式教学模式。

关 键 词：体验式教学 行政管理 管理信息化课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]