飞行技术专业仪表电气类基础课程建设实践研究  

作　　者：高振兴[1] 张洋洋 

机构地区：[1]南京航空航天大学民航学院,江苏南京211106

出　　处：《工业和信息化教育》2020年第5期19-24,共6页Industry and Information Technology Education

基　　金：2017年国家自然科学基金“基于飞行数据的民机飞行颠簸机理及短时预测研究”(项目编号:U1733122);2019年南京航空航天大学教育教学改革研究项目“精品课程建设专项”(项目编号:2019JG0785K)。

摘　　要：在南京航空航天大学精品课程建设项目支持下,开展了飞行技术专业仪表电气类基础课程建设的方法与实践研究。首先,按照飞行技术专业人才培养目标,提炼了针对仪表电气类基础课程的能力培养要求。其次,分析了课程建设中存在的问题,并进行理论和实验教学内容的优化设计。最后,进一步探索了双语教学、启发式教学等课堂理论教学方法,以及基于初级飞行训练器的实验教学方法。经过近两年的授课实践,取得了显著的效果。

关 键 词：飞行技术 实验教学 飞机仪表 电气系统 通信系统 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]