“一带一路”倡议下高职院校留学生教育人才培养模式研究——以江苏海事职业技术学院为例  

作　　者：张圆圆[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院国际教育学院,江苏南京211100

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2020年第2期72-74,共3页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“一带一路”背景下江苏省高职院校外国留学生教育现状调查研究(C-b/2018/03/16)。

摘　　要：一带一路倡议的提出,为高职教育带来了机遇与挑战,因此高职院要抓住机遇,积极开展国际化办学。分析高职院留学生教育现状,提出了建立健全相关制度,培养国际化师资,开展国际化合作项目,逐步提高高职院国际化办学水平等具体举措。

关 键 词：一带一路 高职院留学生 人才培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]