新形势下建强高校领导班子机制研究  

作　　者：彭可为[1] 刘金超 曾媛 

机构地区：[1]国家教育行政学院院办,北京102617 [2]吉林大学校长办公室,吉林长春130012 [3]吉林大学教务处,吉林长春130012

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2020年第4期114-116,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2019年度国家教育行政学院高水平智库研究课题“习近平新时代高校党建思想与学校安全稳定”;国家教育行政学院2019-2021年度“国家教育行政学院管理制度建设现状与执行力提升研究”。

摘　　要：通过分析新形势下加强高校领导班子建设的现实意义及当前存在的现实问题,要求着力建设"政治素质好""工作业绩好""团结协作好""作风形象好""清正廉洁好"的"五好"型领导班子。把"好"作为标准和要求、把"型"作为形象和体现,以"五好"塑造"五型"、以"五型"体现"五好",进一步推进高校事业高质量发展。

关 键 词：高校领导班子 办学治校 整体效能 “五好五型” 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]