软件开发促进专业知识学习探讨——以Access开发财务总账系统为例  

作　　者：孙杰 

机构地区：[1]中国劳动关系学院数学与计算机教学部,100037

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第23期128-129,136,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：中国劳动关系学院2014年教育教学改革项目(专项)“新建本科院校文科类专业实验教学现存问题及对策的研究与实践--以中国劳动关系学院为例”(项目编号:jgzx1402)。

摘　　要：对Access数据库管理系统的特点、数据处理的优势及其适用的场景进行分析,对财务管理中的总账管理问题深入分析,提出总账管理系统概念模型,并结合网络调研,说明财务管理专业学生以Access开发小型财务管理软件的可行性.

关 键 词：ACCESS 数据库管理系统 财务管理 总账管理 概念模型 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]