基于职业核心能力的高职体育课程模式改革的实施策略研究  

作　　者：李蕾[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院,安徽合肥230041

出　　处：《文体用品与科技》2020年第8期106-107,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：安徽省2018年度高校人文社会科学项目“基于职业核心能力的高职体育翻转课堂教学模式的实施策略研究”(项目编号:SK2018009)。

摘　　要：大数据爆发时代,信息化已经渗入到我们的生活中,作为高职院校的学生掌握信息技术是工作、学习、生活的必要条件,在职业需求导向下的高职体育教学中,在重视学生体质健康、体育技术技能的基础上要促进学生心理健康及社会竞争力。本文通过对现阶段高职体育教学模式的分析,以及对信息化体育教学模式优势的阐述,探讨提升职业核心能力的高职体育教学模式实施策略。

关 键 词：职业能力 体育教学模式 实施策略 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]