背向滑步推铅球“六步学习步骤”方法应用研究  

作　　者：陈灿辉 

机构地区：[1]广东理工学院体育系,广东肇庆526100

出　　处：《文体用品与科技》2020年第9期139-140,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：对于体育运动研究的快速发展,是当前我国教育教学研究的重要方向,在近些年的研究管理中都占据了重要的一部分。本文正是对当前背向滑步推铅球"六步教学步骤"的教学方法进行的深入探究和实践,同时运用文献调查分析法和教学实验法,在梳理统计的基础上,对背向滑步推铅球的“六部教学步骤”教学方法进行了充分地教学研究,进而对当前背向滑步推铅球"六步教学步骤"教学方法的教学原理和具体的教学,针对当前大学生体育教育教学方法存在的缺陷,本文优化策略进行了总结分析,以便于更好地满足课程教学的需要。

关 键 词：背向滑步推铅球 六步学习 大学生体育 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]