媒介融合背景下新闻编辑课程教学改革探析  

作　　者：杨珺淇 赵征[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院,河北唐山063000

出　　处：《戏剧之家》2020年第14期151-152,共2页Home Drama

基　　金：2018-2019年度河北省高等教育教改项目《高校融合新闻教育的供给侧要素与职业化人才培养模式研究》的阶段性研究成果.课题编号:2018GJJG483.

摘　　要：新闻编辑课程作为新闻实务类的核心课程,以传授新闻编辑基础知识、培养新闻编辑方法技能为教学目标。媒介融合环境下,传统的新闻编辑课程逐渐脱节于当前的媒介环境,亦无法满足现阶段专业化和多元化的人才需求,教学改革势在必行。本文在参考前人研究的基础上,结合自身教学经验,从教学理念、教学内容和教学方法三个方面进行探讨分析,旨在为新闻编辑课程的改革提出建设性意见。

关 键 词：新闻编辑 媒介融合 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]