国外高等工程教育与产业的契合经验及启示——基于德国、美国、法国三国的分析  

作　　者：李明慧 曾绍玮[1] 

机构地区：[1]重庆工业职业技术学院,重庆401120

出　　处：《中国高校科技》2020年第4期54-58,共5页China University Science & Technology

基　　金：全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“基于产业转型升级的职业教育专业动态调整机制研究”(DJA160279).

摘　　要：德国、美国、法国等发达国家在高等工程教育适应和引领产业发展方面处于国际领先地位。德国注重以"双元制"办学助力产业发展,美国秉承"回归工程"理念,法国重视实用性,与工业企业联系紧密。我国应结合自身实际,借鉴美国、德国、法国三国的先进经验,加快深化高等工程教育改革,引领产业发展。

关 键 词：高等工程教育 产业发展 契合机制 专业认证标准 

分 类 号：G649.1[文化科学—高等教育学]