新时代高等工程教育改革探究  被引量:12

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作  者:郑洁红 

机构地区:[1]莆田学院科研处,福建莆田351100

出  处:《中国高校科技》2020年第4期67-70,共4页China University Science & Technology

摘  要:欧美工业发达国家高等工程教育模式,深刻影响着我国高等工程教育改革向大工程观、回归工程实践和工程专业认证的方向发展。面对新一轮科技革命和产业变革,作为制造业大国,我国高等工程教育主动转变教育范式,提出"新工科"产教融合教育理念。其中,东南新工科产业学院积极进行新工科教育新理念、新模式、新方法、新内容、新质量等方面的实践,培养符合新时代要求的工程技术人才,服务国家、区域重大发展战略需求,其经验做法值得借鉴。

关 键 词:高等工程教育 新工科 产教融合 专业认证 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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