高校勤工助学工作机制探究  

作　　者：陈卓[1] 熊婧怡 李煜[1] 

机构地区：[1]北京工业大学,北京100124

出　　处：《课程教育研究》2020年第11期12-13,共2页Course education research

摘　　要：作为大学生社会实践的核心组成部分,勤工助学是大学生提高综合素质的平台,其全方位的教育作用愈来愈受高校和大学生的关注。截止当前,我国已建立起包含以"奖、助、贷、勤、补、减(免)"在内的相关工作机制及"绿色通道"等多种方式并举的资助政策体系,基本实现了"不让一个学生因家庭经济困难而失学"的目标。本文旨在发现当前高校勤工助学工作开展过程中出现的问题,整合多方面的资源,完善勤工俭学资助政策,健全高校相关运行体系和保障架构,建成更加人性化和更具内涵的勤工俭学方案。

关 键 词：勤工助学 高校贫困生 资助育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]