新时代高校马克思主义理论教育实效性探析  

作　　者：索绳斐 

机构地区：[1]沈阳师范大学马克思主义学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《现代交际》2020年第8期213-214,共2页Modern Communication

基　　金：2018年度辽宁省社会科学规划基金委托项目;2019年沈阳师范大学中国特色社会主义理论研究基地重点项目“坚持以人民为中心将改革进行到底”(L18WTA023)。

摘　　要：新时代我国面临多重风险与挑战,尤其是当下各种势力混杂,加强与提升高校学生的马克思主义理论教育实效性变得刻不容缓。对于高校学生来说,思想政治课堂是接受马克思主义理论教育最直观、最省时的方式。但高校学生在课堂中接受思想政治课程,有时并不能完整地理解真正的马克思主义理论。要想改变这种状况,课堂模式要从授课方式、教学忠于原著、融入现实生活三方面进行改进,不可忽视课堂模式对于高校提高马克思主义理论教育实效性的重要地位。

关 键 词：新时代 马克思主义 理论教育 实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]