《检测技术》课程的混合式教学改革研究  

作　　者：王涛[1] 

机构地区：[1]山东工业职业学院,山东淄博256414

出　　处：《湖北农机化》2020年第5期106-106,共1页

摘　　要：针对《检测技术》课程在传统教学中的问题,融合现代信息技术,依托学院清华在线网络教学平台,结合学院高职学生的特点,融合职业资格标准,有机整合新建数字化、信息化教学资源,构建了"检测技术"精品资源共享课。并基于此共享课平台,实施线上+线下的混合式教学。实践证明,混合式教学增加了高职学生的学习时间,使高职学生按个人需求的差异性学习成为现实,教学质量得到了提高。

关 键 词：课程 混合式 教学 

分 类 号：TH707-4[机械工程—仪器科学与技术] G434[机械工程—精密仪器及机械]