基于大学生亚文化的教学反思——一项关于思想政治理论课教学改革的行动研究  

Teaching reflections based on college students'subcultures——An action research on the teaching reform of ideological and political theory courses

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作  者:李乃涛 Li Naitao(School of Marxism,Shenzhen University,Shenzhen,Guangdong,China 518060)

机构地区:[1]深圳大学马克思主义学院,广东深圳518060

出  处:《深圳信息职业技术学院学报》2020年第2期33-38,共6页Journal of Shenzhen Institute of Information Technology

基  金:2019年广东省高等教育教学改革项目(项目编号:2019-512)。

摘  要:提升思想政治教育的针对性,要建立在对大学生亚文化的认识基础之上。针对思想政治理论课教学目标群体,从大学生的媒介生活与流行文化、大学生的人生观与价值观、大学生的政治立场与政治观念三个维度,对大学生亚文化进行分析。调查发现,大学生的信息偏好存在娱乐化倾向,人生观存在“利己主义”倾向以及政治关注度偏低等现实问题,并以此为出发点对思想政治理论课进行有针对性的改革,开展教学行动研究。思想政治理论课的教学改革要力求教学形式多样化,坚守核心价值不动摇,同时提高大学生对时事政治的关注度。To improve the pertinence of ideological and political education,we should build on the understanding of college students'subcultures.Aiming at the target group of ideological and political theory courses,this paper analyzes the subcultures of college students from three dimensions:media life and popular culture,college students'outlook on life and values,and college students'political position and political concept.The survey found that there are some practical problems in college students,such as their information preference to entertainment,the tendency of"egoism"in their outlook and low attention on politics.Based on this,the ideological and political theory courses should be reformed and a teaching action research should be carried out.The teaching reform of ideological and political theory courses should strive to diversify the teaching form,stick to the core value,and improve the college students'attention to current affairs and politics.

关 键 词:思想政治理论课 教学改革 行动研究 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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