“双一流”背景下高校国际学生创新管理模型探究  

作　　者：王尧[1] 蔡远濛 单艳敏 

机构地区：[1]北京邮电大学,北京100876

出　　处：《管理观察》2020年第13期142-143,共2页Management Observer

基　　金：北京邮电大学2019年教育教学改革项目立项资助《“一带一路”视角下国际学生培养的目标与路径研究》项目编号2019JY-A06。

摘　　要：随着我国综合国力的提升,如何提高国际学生教育质量、创新优化管理模式、提质增效、促进来华留学健康可持续发展、支撑国家“一带一路”倡议和高校“双一流”建设,是我国政府及高校面临的一个重大课题。本文从理论角度深入剖析了目前国内高校国际学生培养,对于“双一流”建设和“一带一路”倡议的主要支撑作用,并从实践角度提出了可迁移的国际学生“REST”管理模型,旨在探索我国国际学生培养的目标与思路,为教育部门的决策提供参考。

关 键 词：“双一流” 国际学生 管理模型 创新管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]