社会工作理念与方法介入高校心理健康教育模式探索  

作　　者：陈玉荣[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学学生工作部,贵州贵阳550025

出　　处：《农村经济与科技》2020年第4期313-314,共2页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目“提高贵州省大学生职业决策自我效能感的研究”(编号:13FDY041)。

摘　　要：随着社会转型发展,当前社会各种矛盾突出,就业形势严峻,大学生面临巨大的社会压力,加强心理健康教育,提高学生心理健康水平十分迫切。高校开展心理健康教育时间较短,不能充分发挥应有作用。本文探讨社会工作介入心理健康教育的可行性,推动社会工作在高校心理健康教育工作中的介入。

关 键 词：社会工作理念 高校心理健康教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]