网络复调课程建设中分级化构建的探索  

作　　者：刘奇[1] 

机构地区：[1]浙江传媒学院音乐学院艺术与科技系,杭州310018

出　　处：《当代音乐》2019年第11期20-21,共2页Modern Music

基　　金：浙江传媒学院2018《复调D》重点建设项目(AB16-350/AB16360).

摘　　要：文章以笔者在BB平台针对音乐制作专业核心基础课程"复调"的网络课程建设为例,着重从新版复调课程的教学大纲出发,区别于传统音乐学院相关专业课程教学内容设置和教学方式,借助BB这一教学新"载体",搭建更为便捷、多样、高效、特色的数字化教学手段和内容,实现线上、线下多种方式时时"互动",进而推动课程一系列的教学改革,用更为科学的数据化管理取得的教学成果,重新反哺教学内容的分级化实施对策,真正探索出一条符合当今大数据时代特征的新型教学手段。

关 键 词：分级化模块设定 进级制 人机交互 Max软件应用 

分 类 号：J605[艺术—音乐]