我国农村科普工作的现状及出路——以陕西渭南农村科普工作为例  

作　　者：王彩虹[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院学科办,陕西渭南714000

出　　处：《智库时代》2020年第7期33-34,142,共3页Think Tank Era

基　　金：陕西省科学技术协会、陕西省科技厅“陕西省提升公众科学素质研究计划项目(2018)”:陕西农村科普现状及发展对策研究。

摘　　要：作为一个农业大国,农民科学素质的提高不仅关乎个人形象的提升,而且关系到国家软实力的建设,而积极有效地推进农村科普工作无疑是提高农民科学素养的重要途径。近年来,虽然各地政府及各级科协围绕"职业农民"的培育、农村劳动力培训、农业技术服务、健康普及教育等开展了一系列扎实、细致的科普活动,但当前的农村科普工作还存在着科普工作成效低、重科学轻常识、缺乏长效机制等问题。为切实保证农村科普工作的有效推进,应尝试建立多主体联动的科普新机制、探寻人文科普的新路径、构建中国特色的农村科普文化。

关 键 词：农村科普工作 职业农民 中国特色的农村科普文化 

分 类 号：G322.7[文化科学]