翻转课堂在对外汉语教学中的应用探究  

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作  者:赵焱 金炳顺[1] 

机构地区:[1]抚顺职业技术学院,辽宁省抚顺市113006

出  处:《辽宁师专学报(社会科学版)》2020年第1期57-59,共3页Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)

摘  要:传统课堂教学是以教师为中心,学生的主体地位未得到足够的重视,老师讲得多,学生练得少,学习效率低,难以完成留学生汉语学习以交际为目的愿望。翻转课堂颠覆了传统教学模式,将主动权由教师转移给学生,让学生更专注于主动的、基于项目的学习,提高学习效率。从翻转课堂教学的高效性与对外汉语教学的实际需求相契合的角度提出了将翻转课堂引入对外汉语教学中,并论述了其必要性、可行性及具体实施原则和方法。

关 键 词:翻转课堂 对外汉语 教学 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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