转型背景下水产养殖学专业创新应用型人才培养实践与探索  

Practice and Exploration of Innovative and Applied Talent Training for the Aquaculture Specialty against the Transformation Background

作　　者：石彭灵 杨品红[2] 刘兰海 唐琳[2] 邹万生[2] 黄艳飞 张运生[2] SHI Peng-ling;YANG Pin-hong;LIU Lan-hai;TANG Lin;ZOU Wan-sheng;HUANG Yan-fei;ZHANG Yun-sheng(Hunan University of Arts and Science,Changde,Hunan 415000,China)

机构地区：[1]湖南文理学院生命与环境科学学院,湖南常德415000 [2]湖南文理学院,湖南常德415000

出　　处：《教育教学论坛》2020年第19期222-223,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖南省2018年普通高校教学改革研究项目“基于UMU互动学习平台的水生生物学翻转课堂教学实践研究”(湘教通[2018]436号);湖南省2019年普通高校教学改革研究项目“地方高校生物农业双创人才培养探索”“基于‘有效教学’的《养殖水环境化学》课程‘3+1’模式体系构建”(湘教通[2019]291号);湖南文理学院2018年教学改革研究项目“基于UMU互动学习平台的水生生物学翻转课堂教学实践研究”(JGZD1808);“地方院校生物专业本科创新人才梯级培养模式的实践与探索”(JGZD1827);问题导向教学法在分子生物学教学中的探索(JGYB1835);渔业资源生物学教学内容的改革与实践(JGYB1836)。

摘　　要：以培养水产养殖学专业创新应用型人才为目标、人才培养体系改革为主线、校地企合作和产科教融合为特色,对平台与师资建设、培养模式改革、教学与科研互动模式改进等方面进行探索与实践,以期不断提升学生的创新能力和应用技能。Aiming at training innovative and applied talents of aquaculture specialty,this study focuses on reform of talent training system.Characterized by university-local government-enterprise cooperation and industry-research-teaching integration,it conducts exploration and practice about construction of platform and teaching staff,reform of cultivation mode,and improvement of teaching-research interaction,so as to improve innovative ability and application skills of students.

关 键 词：水产养殖 认同感 创新能力 应用技能 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]