浅谈数值分析对研究生数学建模的作用  

作　　者：杨帆[1] 朱鑫玉 李敦刚[1] 付军良 

机构地区：[1]兰州理工大学理学院,甘肃兰州730000 [2]兰州市东郊学校,甘肃兰州730000

出　　处：《数学学习与研究》2020年第9期126-126,共1页

摘　　要：结合近十年给工科研究生上“数值分析”学位课中积累的经验,从“数值分析”的主要教学内容数据建模、求解方程和数值算法三个主要方面说明了“数值分析”课程对研究生数学建模的重要性.

关 键 词：研究生建模 数值分析 数据建模 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]