我国钢琴教育教学发展思路与问题——评《钢琴教育教学与实践问题探论》  

作　　者：曾贞[1] 

机构地区：[1]遵义师范学院

出　　处：《中国教育学刊》2020年第4期113-113,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：我国钢琴教育发展改革进程需要重新理清发展思路,重新审视钢琴教育的目标、形式和内容等问题,需要积极探究钢琴理论教学与实践相结合的问题。我国钢琴教学基于文化、教育和人三者之间的相互影响,从文化视角对当代钢琴教育教学与钢琴文化进行辩证思考,可为今后我国钢琴教育教学指明发展方向,解决钢琴文化的缺失与不足问题。

关 键 词：钢琴教育教学 钢琴教学 钢琴文化 文化视角 形式和内容 我国钢琴教育 辩证思考 理论教学与实践 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]