从人类命运共同体看汉语国际传播  

作　　者：朱麟[1] 

机构地区：[1]北京第二外国语学院文化与传播学院,北京对外文化传播研究基地

出　　处：《中国校外教育》2020年第15期10-12,共3页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：2019年北京市教育委员会科研计划项目资助,社科计划重点项目“文化自信背景下国家安全与北京汉语国际教育课程融合研究”(项目编号:SZ201910031018,项目负责人:朱麟)的阶段性研究成果之一。本研究成果在接受国家留学基金委项目期间修改完成。

摘　　要：从人类的历史来看,人类的命运经历了不断地迁移与融合,语言也随人类的迁移在不同文化间进行传播,交流和融合。从人类迁移和语言文化传播的历史来看,人类的命运共同体正在形成。语言的传播总是与贸易、文化、科技、人口繁殖和迁徙、教育等因素成正相关性。在不同的历史阶段,不同文明间的文化活动与语言传播的关系非常密切。当代的汉语国际传播研究应当与地理、文化、语言、人口、贸易等因素紧密结合在一起。

关 键 词：文明 人口迁徙 贸易 语言传播 

分 类 号：H195[语言文字—汉语] G125[文化科学]