新闻分享在思想政治理论课教学中存在的问题及对策研究  

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作  者:郝燕强[1] 

机构地区:[1]晋城职业技术学院,山西晋城048026

出  处:《漯河职业技术学院学报》2020年第3期97-99,共3页Journal of Luohe Vocational Technical College

基  金:山西省高等学校哲学社会科学研究项目“高职院校课程思政育人机构研究与实践”(2019ZSSZSS015);晋城职业技术学院2019年课题“新时代加强高职生理想信念教育的途径研究”(LX1910)。

摘  要:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好新时代的思想政治理论课,扎实推进新时代思想政治理论课守正创新,教师是关键,学生是不可或缺的主体。本文介绍了新闻分享在推进思想政治理论课改革创新中的依据,总结了新闻分享在思想政治课教学过程中取得的成效,分析了新闻分享在具体实践教学运用过程中存在的问题,并针对问题提出了比较可行的应对策略,力求不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,让新时代大学生在思想政治课堂有切身的获得感。

关 键 词:新闻分享 新时代大学生 思想政治理论课 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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