家属互补式健康教育护理模式用于发热患儿的效果分析  

作　　者：杨晓芳 

机构地区：[1]湖北省房县妇幼保健院,湖北十堰442100

出　　处：《中国药业》2019年第S01期157-158,共2页China Pharmaceuticals

摘　　要：目的探讨家属互补式健康教育护理模式在发热患儿护理中的应用效果及对患儿不良反应发生的影响。方法选取2017年4月至2019年4月医院收治的发热患儿90例,根据临床护理方法不同将其分为两组。对照组患儿进行常规护理,研究组患儿进行家属互补式健康教育护理。结果研究组家长健康知识掌握程度高于对照组(P<0.05);研究组护理质量评分高于对照组(P<0.05);研究组不良反应少于对照组(P<0.05)。结论家属互补式健康教育护理模式用于发热患儿的护理中效果显著。

关 键 词：家属互补式健康教育 发热 不良反应 健康知识掌握程度 护理质量 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]