当前中国青少年群体法治素养的整体图景  

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出  处:《中小学德育》2020年第5期78-78,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘  要:中国政法大学《青少年法治素养评价体系》课题组在全国范围内抽取了2987名中学生和大学生,围绕其学习法律知识,理解法律本质,运用法治思维,依法维护权利和履行义务的素质、修养和能力等开展了问卷调查。结果显示,我国青少年群体法治素养可以概括为:法治认知水平总体较高,并随年龄增长呈现提升态势。

关 键 词:履行义务 法治思维 法律本质 中国政法大学 青少年群体 法治素养 评价体系 依法维护 

分 类 号:D669.5[政治法律—政治学] D920.0[政治法律—中外政治制度]

 

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