新中国国防教育演进史研究述评  

A Review of Researches on the Evolution of National Defense Education in New China

作　　者：祖彦[1] 周雅露 杨素霞[2] Zu Yan;Zhou Yalu;Yang Suxia

机构地区：[1]南昌航空大学马克思主义学院,江西南昌330063 [2]江西广播电视大学,江西南昌330046

出　　处：《江西广播电视大学学报》2020年第2期80-85,共6页Journal of Jiangxi Open University

摘　　要：近年来,学界依据新中国安全形势变化、国家方针政策调整、法律法规颁布实施等重要因素,论述了新中国国防教育四个历史阶段、新中国高校国防教育五个发展历程,较为详实地阐释了新中国及其高校国防教育的演进史。有学者还从演进动因、与素质教育的关系、多层面主体开展的国防教育等视角对新中国国防教育演进史进行了研究的补充和拓展。随着该研究逐年深入,从国防文化育人史、教育行政体系与国防教育关系史、跨学科研究等视角,全景式探索国防教育演进史日益亟需。

关 键 词：新中国 国防教育 演进史 研究述评 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]