检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]同济大学,上海200092
出 处:《科教导刊(电子版)》2020年第5期68-69,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
摘 要:自1997年以来,经过多年的改革与发展,英国目前已建立起了政府、高校和慈善团体共同参与的多元资助模式。随着高等教育普及化趋势的到来,为了稳步提升教育基本公共服务水平,国家高度重视家庭经济困难学生资助工作,我国高等教育已逐渐形成了较为完善的“奖助贷勤补免”及入学绿色通道等“多元混合”的资助方式。虽然中英两国的资助模式均具多元化特性,但由于两国国情、文化背景、科学技术与经济发展水平不一,呈现出了不同的资助管理体系。笔者从中英两国资助理念的比较出发,将两国的资助体系进行比较研究,分析了两国大学生资助体系的特点,指出我国现行资助体系可能存在的问题。借鉴英国在学生资助发展改革方面取得的成功经验,对进一步完善我国的大学生资助体系提出几点思考,为促进我国大学生资助工作的合理、精准及顺利开展奠定基础。
分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]
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