“双轨制”职业生涯规划引领下的高校毕业生跟踪调查模式研究  

作　　者：蒋雪芹[1] 

机构地区：[1]浙江长征职业技术学院

出　　处：《神州》2020年第16期59-60,共2页

基　　金：2019年浙江省教育厅一般科研项目立项课题“小微企业复合型应用人才“专创融合”教育与实践研究”成果之一,项目编号:Y201941863;2018年浙江省高等学校访问工程师校企合作项目“‘专·创·训’三维融合创业人才培养模式研究——以酒店管理专业为例”成果之一,项目编号:FG2018203。

摘　　要：高校毕业生跟踪调查,是对高等教育评价的重要手段,也是对相关政府部门工作绩效评价的有效手段。本文在对高校毕业生跟踪调查文献综述的基础上,以浙江省为例分析其调查的概况和内容,指出原有的模式中存在的问题,最后提出新的毕业生跟踪调查模式。

关 键 词：“双轨制” 职业生涯规划 高校毕业生 毕业生跟踪调查 模式研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]