英国考文垂大学商务实践教学的探析  

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作  者:刘珺[1] 

机构地区:[1]三江学院,江苏南京210012

出  处:《中国成人教育》2020年第5期62-65,共4页China Adult Education

基  金:国家社会科学基金项目(17CGL034);三江学院教学改革项目“‘国际市场营销’课程的教学改革与创新”(J18056)。

摘  要:考文垂大学是英国一所年轻的大学,但它的商学院在西方实践教学体系下所建立的优质教学经验,如训练式实践教学、模拟式实践教学、情景式实践教学,却是值得我国高校,特别是应用型高校学习的。其实践教学特点有:在理念上表现为,强化学生职场能力结构的优化与提升;在师资上表现为,重视教师商业实践与职场习惯;在考核评价上表现为,关注多元维度考核与"过程-结果"的一体化。这些成功经验对深化我国商务实践教学改革,提供了有益借鉴。我们必须从确立"学生主体+能力本位"的实践教学理念、构建"补短板+聚精英"的实践教学师资队伍、创新"开放性+多层面"的考核系统等方面,完善我国的商务实践教学改革。

关 键 词:英国 考文垂大学 商务实践教学 教学改革 

分 类 号:F713.36-4[经济管理—产业经济] G642[文化科学—高等教育学]

 

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