原创校园题材童书出版热现象解读  

作　　者：山丹[1] 侯颖[1] 

机构地区：[1]东北师范大学文学院

出　　处：《中国出版》2020年第10期51-53,共3页China Publishing Journal

基　　金：教育部重大课题攻关项目“中国儿童文学跨学科拓展研究”(19JZD036)的研究成果。

摘　　要：校园题材童书,以其特有的儿童阅读价值引领着中国原创童书的出版热潮。而校园题材童书的创作潮流不仅有文学历史语境的沿袭,更因国家出版政策和教育方针的大力扶植,儿童读者阅读需求与期待,作家群体创作的自觉选择以及童书出版与营销市场的发展与挖掘,而拥有了巨大的发展空间。同时,原创校园题材童书的畅销背后也存在着制约其发展的问题,拨开市场化数据导向的迷雾,校园题材童书的创作与出版更应该关注儿童群体,坚守社会责任,传递正向价值。

关 键 词：原创 校园题材 童书 出版热 

分 类 号：G239.2[文化科学]