基于微信的大学英语混合式学习应用研究  被引量:1

Research on the Application of WeChat-based Blended Learning in College English

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作  者:李筱洁[1] LI Xiao-jie(School of Foreign Studies,Henan Agricultural University,Zhengzhou Henan 450000,China)

机构地区:[1]河南农业大学外国语学院,河南郑州450000

出  处:《湖北开放职业学院学报》2020年第8期161-162,共2页Journal of Hubei Open Vocational College

基  金:河南农业大学2018年度校级教学改革研究与实践项目“基于SPOC的大学英语混合教学模式研究与实践”;河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于在线开放课程的大学英语教学模式改革的研究与实践”(项目编号:2017SJGLX237);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“教师发展视阈下农业院校大学英语课程设置改革研究与实践”(项目编号:2019SJGLX261)。

摘  要:课程改革的不断深入对大学英语教学提出了更多的挑战,也对学生的英语综合能力与核心素养提出了更多的要求。在此情况下,相关教师就必须要充分掌握学生的英语水平与教学目标,巧妙地利用微信平台来开展大学英语课程教学,引导学生进行积极地进行英语混合式学习。这样才能使实际的大学英语教学的整体教学效率和教学质量得到跨越性的提升。The deepening of curriculum reform puts forward more challenges to college English teaching and more requirements for students’comprehensive English ability and core literacy.In this case,the relevant teachers must fully grasp the students’English level and teaching objectives,skillfully use wechat platform to carry out college English curriculum teaching,and guide students to actively carry out English blended learning.In this way,the overall teaching efficiency and teaching quality of college English teaching can be greatly improved.

关 键 词:微信 大学英语混合式学习 应用 研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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